根据比利时媒体”The Brussels Times”报道，大约3500名教师周二在安特卫普市街道上游行，这是由教育部门工会联盟组织的为期五天的抗议活动的开始。
工会发起这次抗议活动，以表达他们对一份报告的反对。这份报告是由弗拉芒政府指派的一个专家委员会负责撰写的，其任务是寻找专业化教师职业的方法。
当这份报告于十二月发布时，工会代表对其反应冷淡，批评报告只是重复了过去的措施，他们认为这些措施不会成功地创造一个高质量的教育部门。而且他们特别不满的是，一线工作人员在做报告的咨询过程中没有得到优先考虑。
委员会的报告提出了大约十项建议。其中包括将教师分配到管理机构而非单个学校，教师职业生涯初期引入“入职年”，设立“高级教师”头衔，将全职工作定义为每周38小时，以及使校长的角色更加职业化，并拓宽薪酬差距。
工会称：“这些措施并未解决关键问题，反而可能加剧现有问题。与此同时，教师短缺的问题持续上升，而现有教职员工则被繁重的文书工作所淹没。”
弗拉芒教育部长本·韦茨表示，他不理解这场抗议，认为反对一个独立委员会的建议而非政策本身是不常见的。他认为抗议者使得任何对话都变得不可能。
这场在安特卫普的游行将由奥斯坦德、鲁汶、哈瑟尔特和根特的类似抗议活动接力进行。
